Norėdami užauginti visapusiškai sveiką bei koordinuotą vaiką, tėveliai privalo daug dėmesio skirti vaikų lavinimui jau nuo pat pirmųjų jo gyvenimo dienų. Tėvai ar globėjai nebūtinai turi tam skirti didelius finansinius resursus, kad sugebėtų tinkamai mankštinti vaikų smulkiąją ar stambiąją motoriką – tam puikiai tiks kasdieniai buitiniai daiktai, kurie bus pateikti vaikui su fantazija, mūsų pačių patobulinimais, tad visiškai nebūtina pirkti daug žaislų ar priemonių.
Žinodami, kaip galime padėti savo vaikams tobulėti tam tikru amžiaus tarpsniu, mes daug paprasčiau orientuosimės kasdienybėje, o vėliau džiaugsimės savo pastangų vaisiais.
Iki 1 metų
Daiktų siekimas, laikymas, sukinėjimas, vartymas, kratymas – štai šie veiksmai labiausiai įdomūs bei reikalingi kūdikiams pačioje pradžioje. Šiems uždaviniams geriausiai tiks tokio dydžio daiktai, kurie puikiai tilptų į mažųjų rankytes, o jų svoris būtų saugus, kad žaidimo metu išvengtume traumų. Tad šio amžiaus vaikų žaislai turi būti patogūs jiems paliesti, paimti, pakankamai ryškūs, spalvoti.
Nereikėtų pamiršti ir pasakų svarbos vaikų raidai. Žinoma, tokio amžiaus vaikučius labai sunku sudominti gražiomis ilgomis pasakomis, skaitomomis iš knygelių. Tad čia turėtų įsijungti tėvelių vaizduotė ir būtų šaunu, jei tėveliai sektų pasakėles pasitelkdami ir daiktus: tai galėtų būti minkšti žaisliukai, lėlės, personažinės pirštinės ar pan. Taip vaikams neprailgs ilgas žiūrėjimas į knygelės puslapius, o klausymasis bus daug naudingesnis, jei bus ir vizualinis priedas.
1–3 metai
Nustatyta, jog vaiko gebėjimas aiškiai ištarti garsus bei žodžius tiesiogiai susijęs su pirštukų miklumu. Žaidimai rankutėms bei pirštukams – ne tik puikus būdas paskatinti vaiką kalbėti, tačiau tuo pat metu labai smagus užsiėmimas. Pagrindiniai užsiėmimai, padėsiantys lavinti smulkiuosius raumenis ir sudominti vaikus šiame amžiuje, yra daiktų dėliojimas, statymas, smulkių detalių rinkimas, konstravimas, piešimas rankomis-pirštukais, minkymas, lankstymas ir pan.
Šis užsiėmimas padės užmegzti glaudžius santykius šeimoje, mat jų metu vaikus netiesiogiai galima mokyti elgesio subtilybių, supažindinti su pasaulio taisyklėmis. Taip pat tokiame amžiuje vaikus galime sudominti ir šešėlių teatru – yra galybė instrukcijų, kaip pirštukais išgauti skirtingų gyvūnų ar daiktų šešėlius, o taip pat galima rinkti ir specialius kartono trafaretus. Pirštukų miklinimui taip pat pagelbės piešimas dažais su pirštais, plastilino minkymas, žaidimas su smėliu, įvairiais smulkiais daiktais ar net maisto produktais (kruopos, makaronai ir pan.).
Puikus užsiėmimas, miklinantis mažųjų pirštelius, yra įvairių lipdukų klijavimas – puikus smulkiosios motorikos lavinimas. Taip pat šiam reikalui puikiai tinka ir magnetinių detalių naudojimas specialioms magnetinėms lentoms ar knygelėms.
Patariama tokiame amžiuje vaikams liesti kuo daugiau skirtingų tekstūrų medžiagų, žinoma, tik saugių jų sveikatai. Galima paprasčiausiai susirinkti skirtingų daiktų pasivaikščiojimų po mišką metu – lapų, akmenėlių, kankorėžių, samanų, žemės… Taip vaikai ne tik stimuliuos savo smulkiųjų raumenų impulsus, bet ir geriau suvoks supantį pasaulį.
Be smulkiosios motorikos lavinimo, nereikėtų pamiršti ir stambiosios motorikos – žaidimai su kamuoliu, įvairios kūno mankštelės, plaukiojimas ir kiti panašūs užsiėmimai padės augti stipriai bei sveikai asmenybei.
3–8 metai
Šiuo amžiaus tarpsniu vaikas geba žaisti su smulkiomis detalėmis, jas ne tik konstruoti, bet ir rišti, pinti. Pagrindiniai užsiėmimai, tinkantys ikimokyklinuko amžiui, – piešimas, rašymas, karpymas, smulkių detalių vėrimas, rišimas, pynimas, konstravimas, įvairių įrankių naudojimas.
Šiuo metu labai išpopuliarėjęs guminių apyrankių pynimas puikiai tiks tokio amžiaus vaikams ir padės lavinti vaiko smulkiosios motorikos įgūdžius, mokys jį kantrybės, lavins vaizduotę. Taip pat šio užsiėmimo metu vaikai išmoksta padėti vienas kitam nesėkmės metu, moko dalytis, dovanojimo džiaugsmo.
Šiame amžiuje vaikai turėtų išmokti užsirišti batus, patys apsirengti, išsimaudyti, išsivalyti dantukus. Šiuo laikotarpiu vaikams galime daugiau leisti padėti suaugusiems namų ruošoje: pjaustyti, maišyti, berti, plakti, skusti, valyti dulkes, lyginti drabužius, siurbti ir t. t. Šios veiklos skatins smulkiosios motorikos raidą, o vaikai jausis savarankiškomis asmenybėmis, labiau ims savimi pasitikėti bei ugdys pareigos jausmą.
Pasistenkime perprasti būdus, kaip galime padėti savo vaikams nuo pat mažumės, kad vėliau vaikai būtų koordinuoti, imlūs naujovėms, pasitikėtų savo jėgomis. Ir svarbiausia – skatinkime savarankiškumą.
